江门自闭症儿童发育康复训练机构排行榜名单今日公布

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孤独症儿童训练发音的方法有哪些？
1、呼吸训练
a、和儿童一起做吹蜡烛、纸条、乒乓球的游戏;
b、用吸管吹水、吹泡泡;
c、和儿童一起吹口哨、吹口琴;
d、嘴唇噘起，慢慢吹气，手置于嘴-20厘米处感受气流；
e、双唇闭合，发“咝咝……”并用手感受气流；
f、闻花香或香水及其他有芬芳气味的东西；
g、用吸管喝饮料。
2、舌部训练
a、正伸舌
b、左右摆舌
c、舌头用力抵左右腮
d、舌尖舔上下唇
e、舌尖抵上下齿
f、练习舌尖的发音动作：da(大)…ta(他)…la(拉)…
3、口部训练
a、唇的张合练习
b、嘴张很大发a……的音
c、嘴巴圆起来发o……的声音
d、发?……的音
e、嘴巴扁起来发e……的音
f、牙齿对齐i……的音
g、练习双唇的发音ba……、p……、pa……
h、练习唇边音la……
i、练习唇齿音fa……、f……
4、鼻音训练
闭唇发“m”、微张发“n”，并哼唱这两个鼻音，练习有鼻音的音节ma(妈)、mo(摸)、mi(米)、ni(泥)
5、嗓音训练
所谓嗓音训练就是促使孤独症儿童活动声带，声气统合，发出响亮的声音，要儿童尽量放大声音一口气直接出来，不要只在喉咙里转。
6、四声练习
利用六个元音反复练习，并用手势来辅助表示，选择合适的儿歌、绕口令反复练习。
训练发音是帮助孤独症儿童克服语言障碍的重要环节。通过个体化评估、口腔运动训练、声音辨别训练、语音模型训练和语音练习和巩固，可以帮助孤独症儿童改善发音准确性和流利性，提高他们的语言表达能力。然而，训练发音是一个长期而复杂的过程，需要耐心和持续的努力。专业的训练师和家长的支持和指导是非常重要的。通过综合干预和个体化支持，孤独症儿童可以逐步克服发音困难，提高他们的生活质量和社交融合能力。